摘要：［目的/意义］在加快建设具有中国特色的哲学社会科学话语体系背景下，探究国际比较视域下中国图情领域的学科话语权，有助于传播该学科话语，提升学科地位。［方法/过程］文章以Web of Science核心合集JCR分区Q1区近10年收录的图情领域文献为研究对象，引入领域贡献值识别各国的学者类型，根据合作关系划分合作网络模式，参考相关学科识别方法甄别领域相关学科，分析中国图情领域学科话语权的演化过程；然后，从发文量、合作网络、学科共现三方面构建话语权评价公式，并对各国图情领域学科话语权进行等级划分，明确当前我国图书情报学科话语权的国际地位；最后，总结、凝练中国在国际图情领域的话语权与提升路径。［结果/结论］我国在国际图情领域的学科话语权演变整体上是一个优势渐显、协同演变的过程，地位的增强取决于跨学科水平的提升。
摘要：［目的/意义］由学术不端行为发酵、演变而来的重大负面学术事件(Major Negative Academic Events,MaNAE)给学术共同体、学科发展甚至国家学术声誉带来难以估量的损失。现有研究缺乏对MaNAE产生、扩张及消退的演化过程与参与主体行为机制的深入探讨。［方法/过程］针对MaNAE的多主体、多要素及复杂、动态演进的特征，文章借鉴《理想国》的洞穴之喻，探索性地构建了洞穴之喻(the Allegory of the Cave,AoC)理论模型，辅以描述性时间序列分析方法、分类统计分析方法、全文引文情感分析方法以及内容分析法，展开对MaNAE的量化研究。以安维萨心脏干细胞造假事件为例展开单案例纵向时序研究，基于事件核心人物产出分析学术洞穴演化过程，基于政府基金支持的变化分析反馈效应，基于学术共同体情感分化探讨洞穴演化机制。［结果/结论］结果表明，AoC理论模型较好地阐释了研究问题，为负面学术事件的演化研究提供了新的阐释框架，具有一定的理论与实践意义。
摘要：［目的/意义］分析Altmetrics指标与引文量间的相关性，为进一步完善国内科研成果评价体系提供借鉴，探寻影响文献社交媒体影响力的主要因子。［方法/过程］选取Web of Science平台上Library & Information Science(LIS)学科分类下的51321篇期刊论文，采用相关性分析、因子分析、描述性统计等方法，分别探寻Altmetrics指标与引文量、Altmetrics指标之间的相关性，对比不同时段与全时段文献、高被引文献与全文献在相关性测度时的差异，并提取出3个能最佳解释Altmetrics影响力的共性因子。［结果/结论］WoS被引量和Scopus被引量显著相关。从整体来看，被引频次与Altmetrics指标间相关性较弱。从不同时间阶段来看，以2010年“Altmetrics”概念提出的元年为节点，前后两个时间阶段的Altmetrics指标值及其相关性确实发生了显著变化。此外，高被引文献的被引量与Altmetrics指标间的相关性普遍加强。
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